Hieronder vind je de volgende onderwerpen: Inleiding Voorbereiding dag 1: Leeswerk Instructie video opdracht Gebruik competentieprofiel Supervisor Instructie literatuur zoeken Evaluatielijst supervisie Opnemen supervisie sessies Gebruik Supervisie Observatie Schaal Instructies Praktijktoets Dag 1: agenda Uitwerken van het geleerde Voorbereiding dag 2 Didactische competenties in Supervisie De cursus bestaat uit een E learning deel met diverse werkvormen,  doe opdrachten, bijeenkomsten intervisie … Read More

Wat motiveert jou om psychologisch behandelaar te worden en te blijven? Je motieven kunnen heel divers zijn en ook veranderen in de loop van de tijd. Daar gaat de eerste vraag over. Ga na wat voor jou de beloningen zijn van het helpen van je cliënten. Ga ook na welke fantasieën of ideeën je ooit had over het beroep van … Read More

Een leerovereenkomst is een document met afspraken tussen de supervisor en de supervisant. Zij maken afspraken over: leerdoelen werkwijze: wederzijdse verwachtingen, verplichtingen, methodiek, evaluatie spelregels: betaling, geheimhouding, klachtmogelijkheden voor de supervisant eisen opleidingscontext Waarom stel je een leerovereenkomst op? Supervisie is op verschillende manieren te definiëren (voor definities zie elders). Deze definitie varieert per opleidingscontext. Bijvoorbeeld: men zal voor supervisie … Read More

Dit bericht geeft aan de hand van ons hoofdstuk over Supervisie en CGt uit ‘Theorie en Praktijk van Supervisie in de GGZ’ onder redactie van Beunderman, van der Maas, Colijn, Geertjens (2016) materiaal om de 10 stappen in de vingers te krijgen. Allereerst het hoofdstuk: De werkwijze van CGt Supervisie vertoont veel overeenkomsten met de stappen van het CGt proces: … Read More